CLIL in ACTION: Content and Language Integrated Learning in Intercultural Studies.

IWANO M., NISHIDA K., TANAKA N., SWANSON M., SENNECK A., and GREEN M.

Yamaguchi Prefectural University

Chapter 4:Read, Listen, Discuss, Write and Present:Learning about Local Topics using CLIL and ICE.
Chapter 5: The Power of Imagination and Creation: Brush up Language Skills by Crossing between Japanese and English.
国際文化学科生が身に着けるべき能力について、CLILという観点から検討し、英語で開
講する科目において育成できるよう教材を開発した。