Framework of interprofessional education in medical universities. Status and challenges in Health Sciences University of Hokkaido.
北海道医療大学人間基礎科学論集
41
A
1-21
Hiroshi Abe, Hironori Yada
医療系総合大学における多職種連携教育の推進・維持においては,解決しなくてはならない様々な課題があることが示唆された.多職種連携教育のカリキュラム体系化・充実化・評価尺度の構築等が必要とされる.