日豪におけるソーシャルワーク教育課程の比較検討

質的分析方法による「社会福祉研究」および「実習指導」に関する研究

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水藤昌彦

本稿は、平成24年度岩手県立大学社会福祉学部研究プロジェクト研究成果報告書（研究代表者：藤田徹）の一部として執筆した。オーストラリアにおける現在のソーシャルワーク教育について文献研究を行った結果を報告し、筆者自身の学習体験を紹介、分析した。そのうえで、日本の教育課程との比較検討を試みた。