「中１ギャップ」における問題と背景－小学校から中学校への接続における生徒の困り感について－

山口県立大学学術情報 看護栄養学部紀要

第9号

中村　仁志　太田　友子　丹　佳子　福田　奈未

学校不適応防止の目的で行っている調査から、いわゆる「中１ギャップ」と言われる小学校から中学校の接続において十分に適応できない実態が見えてきている。今回、調査事例を増やし、この傾向に対する有効性を検証すると共にその背景を検討した。今回、「中1ギャップ」として浮き彫りになったのは、「学習の理解」と「思春期心性」の2つの側面であり、その側面に対する支援を行うことで、学校生活等を健康的に過ごすことができると考えられた