公認心理師養成のための多職種連携教育プログラムの実態調査とモデル構築
2021/04/01-2024/03/31
安部博史
山本武志,矢田浩紀
本研究では,①国内外の心理職向けの多職種連携教育(IPE)の実態について調査・類型化を行う。②保健医療,福祉,教育,産業,司法の場のIPWにおける心理職に対する期待や必要性,③心理職が現場において能力を発揮するために必要な教育・経験を,多様な職種の専門職者へのインタビューや質問紙調査により明らかにする。最終的に,④保健医療,福祉,教育,産業,司法の現場で活躍する心理職向けの体系的なIPEプログラムを提案・周知する。