教育担当者が捉える新人訪問看護師がひとりで訪問できるために必要な実践能力とその影響要因

日本赤十字広島看護大学研究紀要

第19巻

13-22

松原みゆき,眞﨑直子,長尾美香,中上美恵子,古賀聖典,榮田絹代,今田菜摘

訪問看護Stの教育担当者の新人訪問看護師がひとりで訪問するためにできる必要のある実践能力の捉え方に関連する要因を検討することを目的とし204人を対象に、無記名自記式質問紙調査を実施した。ひとりで訪問できるために必要な実践能力と有意な関連があったのは、新人教育体制では、新人教育プログラムの有無であった。新人訪問看護師がひとりで訪問できるために必要な実践能力も、可視化する必要性が示唆された。