知的障害者・大学生共同参加型オープンカレッジにおける「学び合う」討論の展開−グループ討論における受講者に対するスタッフの働きかけに焦点を当てて−

東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報

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29-41

永瀬　開・李　熙馥・松﨑　泰・広木　純・鍋倉康平・太田　光・鴻野美和子・川住隆一