知的障害者・大学生共同参加型オープンカレッジの取り組み‐知的障害者の学習習慣、コミュニケーション、講義内容への関心・考え方に焦点を当てて‐

東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報

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永瀬　開・李　熙馥・野崎義和・松﨑　泰・小野健太・菅原愛理・広木　純・鍋倉康平・川住隆一