日本の協同教育 第８章　協同を測る　協同作業認識尺度とその展開

日本協同教育学会（編）

ナカニシヤ出版

197-213

本邦において協同的な取り組みやこの効果を計測するために用いられることが多い「協同作業認識尺度」の展開を概観した上で，尺度としての問題点，今後の改善について考察した。